Digital mobning

                                          

Se mere på: Digital Mobning

På en FB-Status læste jeg dette om mobning, som er meget tankevækkende:

Her er hvordan en lærer i New York fortalte det til sin klasse: Hun bad dem lave følgende øvelse: Børnene skulle hver tage et ark papir, hvorefter de fik besked på at krølle det sammen, trampe på det, og i øvrigt gi' det nogle tæsk, dog uden at rive det i stykker. Så bad hun børnene om at udfolde papirarket og se på, hvor beskidt og fyldt med mærker og ar det var blevet. Så fik børnene besked på at sige undskyld til papirarket. På trods af at de havde undskyldt og at de havde prøvet at udglatte papirarket, så var det stadig krøllet og at disse mærker aldrig ville forsvinde, uanset hvor meget de forsøgte at fjerne dem. Det svarede til, hvad et barn gør når det mobber et andet barn. Selv om man bagefter siger undskyld, vil arrene aldrig forsvinde. Børnenes ansigtsudtryk fortalte at beskeden havde haft den ønskede effekt. Kopier og spred budskabet, hvis du er imod mobning!

På opdagelse på BUPLs hjemmeside

Mens jeg sad og ledte efter en artikel om omsorgssvigt på BUPL.dk til mit miniprojekt, faldt jeg over en artikel om børn og unges digitalisering. Vores underviser, Frank, har delt ud af sine guldkorn i en af artiklerne:

Læs hele artiklen nederst i dette link: Digitalisering

Se også: Teknologien ændrer barndommen